PROGRAMA DE MENTORIA DE LCAM

Miembros de LCAM disfrutando de la reunión de Marzoa

El programa de mentoría de LCAM consiste en el desarrollo de los conocimientos de una asociada de cuidado infantil a través del aprendizaje con un tutor o mentor. Esta figura de guía acompaña en todo el proceso para aconsejar, enseñar y ayudar a la aprendizaje con el objetivo de que este desarrolle sus habilidades profesionales.

Misión del Programa

La misión del Programa de Mentoría de LCAM es proveer apoyo profesional y técnico a las asociadas para motivar la excelencia en el cuidado infantil.

RESPONSABILIDAD DEL PROGRAMA

El Comité de Mentoría en coordinación con la administración de LCAM son responsables de la administración, operación, y supervisión del Programa de Mentoría de LCAM. El Comité de Mentoría puede evaluar y seleccionar a nuevas mentoras del programa. El Comité de Mentoría deberá dar un reporte de los casos en el programa cada mes al Consejo Directivo de LCAM.

PROPOSITO DEL PROGRAMA DE MENTORIA

El programa de mentoría de LCAM tiene como propósito:

  • Fomentar el desarrollo profesional de las asociadas miembros de LCAM a través de la transmisión organizada de conocimientos, experiencias y mejores prácticas en el área de cuidado infantil.
  • Proveer apoyo continuo a las asociadas con el objetivo de mejorar la calidad del cuidado infantil.
  • Establecer una relación profesional entre el mentor y el aprendiz donde el intercambio de información pueda ser abierto, seguro y confidencial.
  • Proveer recursos que ayuden a guiar a las asociadas a lograr sus metas.

Metas del Programa

  • Alcanzar la asistencia del mayor número de asociadas de LCAM.
  • Que al menos el 10% del número de asociadas de LCAM participen en el programa en un período de 12 meses.
Anabella Rodas, Presidenta de LCAM dirigiéndose a los miembros presentes en la reunión mensual de marzo

TEMAS A CUBRIR EN EL PROGRAMA DE MENTORIA

1. Apertura de un nuevo programa de cuidado infantil en el hogar.
2. Aplicación y/o avance de nivel en el programa Maryland EXCELS.
3. Aplicación y/o renovación del Child Development Associate (CDA)
4. Aplicación para la acreditación de la NAFCC
5. Administración de negocio de programas de cuidado infantil
6. Inspecciones
7. Contratos, formularios y formas
8. Transición de Family Child Care a Large Family Child Care.

NORMAS DEL PROGRAMA DE MENTORIA

Grupo de miembros de LCAM después de la Conferencia impartida
  1. Los casos de mentoría se llevarán a cabo siguiendo el orden de envío de las formas de registro.
  2. Compromiso: estar presente en todas las sesiones o visitas programadas y llevar a cabo las asignaciones de la mentora según el plan de acción.
  3. Respeto: cancelar sesiones con más de 48 horas de anticipación. Llevar a cabo las sesiones y la comunicación con lenguaje amable y profesional.
  4. Confidencialidad: Lo que se discuta en las sesiones de mentoría es estrictamente confidencial. Esto aplica a la aprendiz y a su vez a la mentora asignada al caso.
  5. Término: Si la aprendiz no es consistente con las asignaciones de la mentora, falta a más de dos sesiones sin previo aviso o si ambas no se comunican de manera respetuosa y profesional, el comité de mentoría tiene el derecho de cancelar y dar por cerrado el caso.

Eventos LCAM

Trainings Verano 2025

05/01/2025 12:00 am

Trainings Verano 2025

Anunciamos que están abiertas las inscripciones para los trainings para el verano de 2025.

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Invitación: Reunión Mensual de Abril

04/15/2025 6:00 pm

Invitación: Reunión Mensual de Abril

Invitamos a todos nuestros queridos miembros a inscribirse para nuestra próxima reunión mensual de Abril 2025

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